Tokom vremena, rad, ne samo ovog pozorišta u Crnoj Gori, prekidao se i tako se publika osipala. Kako je tokom jedne školske posjete ispričao istoričar umjetnosti Aleksandar Čilikov, kada je on bio dijete.

"Postojala je industrija Obod gdje je radilo četri i po hiljade radnika, Cetinje je tada bilo  industrijski grad. Svi radnici bili su u teatru u bijelim košuljama , u sakoima, niko ih nije tjerao da dolaze.Onda je nastupio period kada su pozorišta pogašena. Jednostavno, teatarska publika se izgubila šezdesetih, nije lako vratiti je nazad. Mora se zato nešto preduzeti. Sa pozorištem se treba upoznat, treba ga doživjeti", kazao je Čilikov. 

Lidija Dedović, umjetnička direktorica Zetskog doma uspjela je realizovati ovu ideju, a podržali su je: Ministarstva prosvjete i kulture, Narodni muzej Crne Gore. Ipak, neće biti smisla ukoliko se projekat ne nastavi jer publika nije nestajala nekoliko mjeseci već godinama.

Foto: Kraljevsko pozorište Zetski dom 

"Započeli smo jaku važnu stvar, najvažnije je da to traje jer koliko god da su dobri rezultati, ove stvari, ako nisu na duge staze i projektovane za stalno, nemaju smisao. Dobre su reakcije, tokom predstave i u razgovorima nakon igranja. Ti razgovori su oscilirali, u odnosu na sredine i prije svega u odnosu na pedagoški rad profesora koji dolaze sa đacima. Kod nas sistem ne daje rezultate nego pojedinac, a to je nedopustivo. Treba nastaviti dalje“, kazao je reditelj Petar Pejaković, autor predstave Kapital-djeca koja je izvođena za učenike osnovnih škola.

Koliko je ovakva ideja neophodna i važna potvrdila su djeca. U toku predstava koje su izvođene za njih čuo se smijeh, a čula se i tišina kada shvate komad. Nakon igranja sa njima su razgovarali glumci predstave Dokle pogled seže, Aleksandar Čilikov koji ih je učio istoriji teatra, reditelj Petar Pejaković i njihovi vršnjaci sa Cetinja koji igraju u komadu Kapital-djeca. U tim intimnim pričama u sali Zetskog doma pokazali su da vole teatar, ali da nemaju baš svi naviku odlaska u pozorište, pokazali su emocije i slobodu, da znaju da misle i da imaju sposobnost da pretoče svoje misli u riječi i da nas tako fasciniraju.

Foto: Kraljevsko pozorište Zetski dom 

U projektu Dan umjetničkog obrazovanja učestvovali su stariji osnovci i učenici prvih razreda srednjih škola iz Cetinja, Podgorice, Danilovgrada, Bara i Berana. Učestvovalo je 10 škola.

Predstava Kapital-djeca  izvođena je osnovcima. Kada su ih djeca koja glume pitala da li im se dopala predstava, učenici podgoričke Osnovne škole „Sutjeska“ uglas su uzviknuli „DA“! Razgovarali su potom o sistemu u kome žive, spomenuli knjigu o ekonomiji Janisa Varufakusa, pričali o pozorištu, o tome kako djeca vide budućnost,  o liku iz Alan Forda, legendarnom Super Hiku. Spoj djece sa Cetinja koja su pohađala radionice sa mentorom Petrom Pejakovićem i njihovih vršnjaka iz crnogorskih gradova donio je novu energiju u cetinjsko pozorište i sasvim novo iskustvo posjetiocima koji su i sami poželjeli da se nađu na sceni.

Paralelno sa Danom umjetničkog obrazovanja odvijao se i segment Studio Kraljevskog pozorišta , prvi dramski studio u Crnoj Gori koji radi u sklopu državne institucije, kroz koji je u tekućoj školskoj godini, potpuno besplatno,  prošlo preko osamdesetoro djece. U fokusu je bilo oslobađanje tijela i duha jer za dječiju maštu nema i ne smije biti granica. Zadatak pozorišta je da djecu nauči da je čuvaju kada odrastu.

Foto: Kraljevsko pozorište Zetski dom 

"Djeca sa kojom radimo dva, tri puta nedeljno su dio prve, pripremne godine. Široka je baza i sada je potrebno tu bazu proširivati, ulaziti u projekte, zaokružiti četiri, pet mjeseci sjajnog rada. Na javnom času oni će prezentovati dio procesa koji su prošli. Na jesen obnavljamo radionicu i proširujemo grupe. Očekujemo da će interesovanje biti još veće. Mislim da treba otvoriti proces u pravcu onoga što smo radili sa projektom "Kapital djeca", a to je raditi na temama koje su njima važne u životu, a ne na nekom materijalu koji je dio pozorišta, struke i temama koje proizvode kontra efekat. Npr. u Finskoj su u osnovnim školama ukinuli predmete i predaju im teme i ono što je zapravo važno. Učenje van institucionalnog obrazovanja je jedini pravi način", kazao je Petar Pejaković, mentor Studija Kraljevskog pozorišta.

Djeca su se vratila u Kraljevsko pozorište Zetski dom, a ciljevi obrazovnog segmenta ovog teatra su za ovu školsku godinu ispunjeni.

"Vaspitanje duše je naš cilj, u kome je fokus dobar i zdrav mladi čovjek, kulturan, svjestan svojih mogućnosti i želja, čovjek koji teži razvoju znanja, igre, mašte, hrabrosti, mlada osoba koja nije zaražena banalnom svakodnevicom, dnevnom politikom, nacionalizmima i najrazličitijim predrasudama, već mlada osoba koja korača putem dobra, ljubavi, morala i najviših ljudskih vrijednosti“. Ovim projektima započet je proces jer  obavezni smo da novim generacijama obezbjedimo utočište za bolji svijet. Ova priča se naravno nastavlja", zaključila je umjetnička direktorica Lidija Dedović.